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Istra
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Taoki et compagnie : méthode de lecture syllabique ; CP ; cahier d'exercices Tome 1
Isabelle Carlier, Angélique Le van gong
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 14 Juin 2017
- 9782013947770
NOUVELLE ÉDITION 2017 CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES Ce cahier, revu et simplifié, est un support d'entraînement et d'évaluation.
Il permet de travailler sur les leçons d'apprentissage du code du manuel : l'accent est mis sur la progressivité et la différenciation des activités pour gérer l'hétérogénéité des classes. -
Taoki et compagnie : CP ; livre de l'élève
Angélique Le van gong, Isabelle Carlier
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 22 Février 2017
- 9782013947763
Une édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs :Un renforcement de l'aide à la lecture tout au long du manuel (arcs syllabiques).Des mots-repères plus proches des élèves.Une nouvelle progression des mots-outils en fonction de leur fréquence.Une dizaine de nouvelles aventures de Taoki pour mieux installer le son étudié et pour découvrir le monde d'aujourd'hui.La mise en place de la différenciation haute et basse (photofiches).Des cahiers d'exercices revus et simplifiés dans leur structure et leurs activités.Des posters pour accompagner l'ensemble des leçons du manuel.L'oral au coeur de la méthode, à travers les manipulations syllabiques, les échanges sur les scènes et les histoires, les lectures...
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Taoki et compagnie : méthode de lecture syllabique ; CP ; cahier d'exercices Tome 2
Isabelle Carlier, Angélique Le van gong
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 26 Août 2020
- 9782014006308
Ce second cahier d'exercices porte sur les périodes 4 et 5 du manuel Taoki et compagnie.
Il prolonge et enrichit le travail d'apprentissage du code mené dans la méthode de lecture syllabique. L'accent est mis sur la progressivité et la différenciation des activités pour gérer l'hétérogénéité des classes.
Du son à la graphie Chaque leçon du manuel est traitée sur trois pages dans le cahier, reprenant pas à pas la démarche du livre, pour permettre aux enfants de consolider l'acquisition des sons étudiés et de fixer de nouvelles graphies.Chaque chapitre du cahier commence par des exercices de phonologie et de discrimination auditive (J'entends).Puis est abordée la ou les graphies du son (Je vois) conduisant les élèves à des activités d'écriture (J'écris).La compréhension de l'histoire (Je comprends l'histoire de Taoki) est abordée en fin de leçon.Conformément aux nouveaux programmes, des exercices d'étude de la langue (J'observe la langue) sont régulièrement proposés, en suivant la progression du manuel.Des exercices marqués d'une étoile signalent les exercices différenciés, afin de gérer l'hétérogénéité des classes.
De la graphie du mot à la phrase La progression dans le type de tâches demandées permet avant tout de rassurer l'élève pour l'amener petit à petit vers une autonomie d'écriture. Dans la rubrique J'écris, les exercices portent sur l'écriture de mots. Viennent ensuite des phrases, qui permettent à l'élève de réellement donner du sens à ce qu'il écrit.
Des pages de révisions Des pages de révisions sont proposées toutes les cinq à six leçons, pour consolider les apprentissages et réinvestir les phonèmes et les graphèmes étudiés précédemment.
Les productions d'écrit Le cahier 2 propose, en fin de période 5, six productions d'écrit guidées.
Les productions proposées abordent différents types d'écrits : la description, la présentation, le conte, la carte postale, la liste et l'invitation.
Les jeux Quatre pages de jeux sont également proposées dans ce second cahier d'exercices. Bien que situées en fin d'ouvrage, elles peuvent être exploitées lors des révisions puisqu'elles suivent la progression de l'étude des sons.
Les pages « Vers le CE1 » Cinq pages « Vers le CE1 » viennent clore ce second cahier d'exercices.
Elles reprennent les notions d'étude de la langue abordées dans le manuel en proposant des exercices d'une difficulté légèrement augmentée afin de guider l'élève vers le CE1. -
Taoki et compagnie Tome 39 : méthode de lecture syllabique ; CP ; cahier d'écriture
Isabelle Carlier, Angélique Le van gong
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 21 Août 2017
- 9782013947817
NOUVELLE ÉDITION 2017 CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES Un cahier d'écriture est associé à la méthode pour travailler le geste, le graphisme, la lettre, le mot et la phrase.
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Les cahiers Istra - questionner le monde : CP ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 19 Juillet 2017
- 9782013947824
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Les cahiers Istra ; mon cahier d'écriture ; CP ; cahier élève
Sophie Billard-autret, Danièle Rivals
- Istra
- 11 Février 2022
- 9782014006476
Mon cahier d'écriture est une nouvelle collection qui propose une méthode innovante pour construire le geste graphique, travailler la fluidité de l'écriture et remédier aux difficultés rencontrées dans l'apprentissage.
Le cahier de l'élève CP propose :Des pages pour revoir et maîtriser les prérequis de l'écriture. Une progression des lettres minuscules étudiées en fonction de 4 catégories : les lettres dans l'herbe, dans les nuages, dans le ciel et dans la terre.Des exercices d'entraînement progressifs et différenciés : réglure évolutive, chemin d'écriture coloré laissant place à des lignes colorées...Des pages d'entraînement pour aller plus loin.Des rabats pour bien positionner sa main (pour droitiers et gauchers).Des rabats avec réglures et lignes colorées sur support effaçable afin de s'exercer en autonomie. -
Les cahiers Istra - questionner le monde : CE1 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 30 Juin 2017
- 9782013947848
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Mon cahier d'écriture ; CE1 ; cahier élève
Sophie Billard-autret, Danièle Rivals
- Istra
- Mon Cahier D'ecriture
- 3 Juin 2022
- 9782014006490
Mon cahier d'écriture est une nouvelle collection qui propose une méthode innovante pour construire le geste graphique, travailler la fluidité de l'écriture et remédier aux difficultés rencontrées dans l'apprentissage.
Le cahier de l'élève propose :Des pages pour revoir et maîtriser l'écriture des chiffres, des minuscules, des liaisons difficiles et de la ponctuation.Une progression des lettres majuscules étudiées en fonction de 2 catégories : les lettres qui montent jusqu'au ciel et les lettres qui descendent dans la terre.Des exercices d'entraînement progressifs et différenciés : réglure évolutive, chemin d'écriture coloré laissant place à des lignes colorées...Des pages d'entraînement pour aller plus loin.Des rabats pour bien positionner sa main (pour droitiers et gauchers).Des rabats avec réglures et lignes colorées sur support effaçable afin de s'exercer en autonomie.
La collection Mon cahier d'écritureUne méthode innovante conçue par une professeure des écoles et une graphothérapeute.Des activités préparatoires à l'écriture : des frises de graphisme, le geste dans l'air, dans du sable, la bonne position du bras, de la main et du crayon...Un classement des lettres par catégories, selon leur position et leur forme dans la réglure. Du matériel de manipulation et des vidéos pour mieux appréhender le geste graphique. -
Taoki et compagnie CE1 - Manuel élève - Edition 2020
Carlier/Le Van Gong
- Istra
- 6 Février 2020
- 9782013947978
Conformes aux repères 2018
Un ouvrage de français structuré et progressif pour travailler en lien la lecture, l'écriture et l'étude de la langue.Une première période de transition avec le CP qui s'appuie sur l'univers de Taoki pour consolider les bases par la révision des correspondances graphèmes / phonèmes.Une démarche de compréhension des textes de lecture très guidée pour une entrée progressive dans la littérature et les écrits de jeunesse dès la Période 2.Des phases orales et des productions d'écrit systématiques pour permettre le transfert des compétences.Une réactivation permanente des prérequis et des nouveaux acquis.De la manipulation systématique des notions de langue.Une méthode évolutive avec une difficulté graduée au fil de l'année = augmentation progressive de la quantité de lecture, progression des compétences de compréhension, d'écriture, de fluence... -
à coup sûr ; cycle 2 ; méthode de lecture ; fichier de l'élève Tome 2
Mezieres-Vaucamp-H
- Istra
- 11 Juin 2003
- 9782011164483
A coup sûr, la lecture c'est pas dur !
Une méthode très progressive d'apprentissage de la lecture, bien adaptée aux élèves en difficulté et à la remédiation.
Une méthode conforme aux programmes 2002 et à l'esprit des recommandations du Ministère de l'Education Nationale concernant l'apprentissage de la lecture.
2 fichiers tout en couleurs pour aider les enfants à acquérir la lecture et l'écriture durant l'année de CP ou à consolider leurs acquis en début de CE1.
Structuré en leçons de 4 à 6 pages, le fichier de l'élève 2 poursuit la progression amorcée dans le fichier 1 en proposant l'étude des sons complexes.
Les textes sont accompagnés de questions de compréhension très simples pour valider le fait que l'enfant saisit sans erreur le sens des mots qui lui sont proposés.
La plupart des leçons du fichier abordent les notions grammaticales au programme du cycle 2.
Ce fichier ne comporte pas d'étiquettes à découper car l'enfant est, à ce stade, en mesure de copier des mots ou des phrases simples. -
A coup sûr Cycle 2 - Fichier de l'élève 1 - Edition 2003
Hélène Mézières
- Istra
- 14 Mai 2003
- 9782011164476
À coup sûr, la lecture c'est pas dur !
Une méthode très progressive d'apprentissage de la lecture, bien adaptée aux élèves en difficulté et à la remédiation.
2 fichiers tout en couleurs pour aider les enfants à acquérir la lecture et l'écriture durant l'année de CP ou à consolider leurs acquis en début de CE1.
Structuré en leçons de 2 à 4 pages, le fichier de l'élève 1 obéit à une progression simple et éprouvée : il commence d'abord par l'apprentissage de toutes les voyelles puis il aborde ensuite les consonnes et les sons simples.
Des activités de graphisme puis d'écriture permettent de construire les automatismes d'une bonne écriture tout au long du fichier.
Des jeux de logique, des labyrinthes, des frises structurent de façon ludique la spatialisation et la latéralisation de l'enfant.
Au fur et à mesure des sons acquis, les phrases à lire se transforment en textes très courts puis en petits textes, accompagnés de quelques exercices qui permettent de vérifier la parfaite compréhension des enfants.
Les dernières leçons du fichier proposent également une première approche des notions grammaticales de base comme les marques de pluriel et de genre des noms.
Ce fichier comporte aussi des étiquettes à découper : elles permettent aux enfants de manipuler les syllabes et les mots avant de les écrire. -
Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM2 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Sciences Et Technologie
- 14 Juin 2017
- 9782013947909
NOUVELLE COLLECTION 2017 CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons pour traiter l'ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Litchi Tome 47 : Litchi Mathématiques CE2 - Fichier élève - Ed. 2020
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Litchi
- 27 Février 2020
- 9782014006094
Une nouvelle édition conforme aux repères de progression 2018
Le fichier est organisé en cinq périodes qui comprennent :Des leçons traitant à chaque fois d'une compétence de manière progressive : la découverte de la notion, son application, puis l'entraînement et les problèmes ;Deux parcours d'exercices et de problèmes différenciés ;Des pages « Problèmes » pour aborder les différentes typologies de problèmes ;Des pages « Problèmes pour apprendre à chercher » pour amener les élèves à élaborer leur propre stratégie ;Des pages « Les mots pour... » pour travailler la syntaxe et le lexique disciplinaire ;Des pages « Révisions » pour préparer l'évaluation ;Un mémo pour l'élève avec l'essentiel à retenir disponible en téléchargement ;Du matériel prédécoupé pour manipuler. -
Litchi Tome 47 : mathématiques ; CE1
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Litchi
- 13 Mars 2019
- 9782017009429
Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs :Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation.Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction.Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations...Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux.
Le fichierLe fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire.Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait :Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de :situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogiquepuis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utilesLa deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces « objets » sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables.La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation.Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique.Deux pages de « Révisions » par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique).À la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien.Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement. Le mémo est disponible en téléchargement. -
Taoki et compagnie : méthode de lecture syllabique ; CP ; livre de l'élève
Isabelle Carlier, Angélique Le van gong
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 17 Février 2010
- 9782011165527
Une méthode syllabique moderne alliant apprentissage du code, expression orale, étude de la langue, compréhension de textes et production d'écrits.Un univers magique et plein d'humour pour donner le goût de lire et découvrir d'autres univers et d'autres cultures.Une collection qui donne du sens à la lecture en travaillant sur la compréhension, la langue écrite et le vocabulaire tout au long de l'année.Une méthode qui permet de différencier les approches pour gérer l'hétérogénéité des classes. Le manuel de l'élève s'organise en deux parties :Une partie fondée sur l'apprentissage du code et découpée en 5 périodes correspondant à l'organisation de l'année scolaire ;Une partie consacrée à la lecture de textes issus de la littérature de jeunesse ou de type documentaire. La partie « Apprentissage du code » est découpée en 54 leçons abordant chacune un phonème/graphème.Chaque leçon en double page s'ouvre par une illustration mettant en scène les aventures du dragon Taoki et de ses amis. Les élèves font émerger à l'oral et collectivement le son étudié en travaillant sur les mots de l'image. Ils émettent également des hypothèses sur l'histoire de Taoki.Après les activités de repérage des sons, les élèves vont apprendre à les discriminer à l'intérieur des mots (découpage en syllabes). Ils vont ensuite progresser dans la lecture : de la lettre à la syllabe, de la syllabe au mot, du mot à la phrase, puis de la phrase au texte. Un travail régulier sur l'étude de la langue fait émerger les spécificités de la langue écrite. Une attention particulière est apportée à l'enrichissement du vocabulaire de l'élève. Des mots outils indispensables sont également introduits progressivement.À la fin de la double page, vient clore chaque séance d'apprentissage du code et permet un réinvestissement des sons déjà étudiés. Des mots-outils indispensables sont introduits progressivement lorsqu'ils sont nécessaires.Dix doubles pages de révision rythment l'année, pour vérifier les acquis des élèves.Les thèmes abordés dans chaque leçon de la partie code sont, en début d'année, proches de l'environnement de l'élève (l'école, la maison ...), puis abordent la découverte du monde (la forêt, les châteaux forts, l'Afrique...) et, en fin d'année, l'imaginaire (le monde de Taoki). La seconde partie du manuel propose des extraits de littérature de jeunesse (dont certains sont issus de la liste officielle), ainsi que des documentaires.Ces textes, gradués dans la difficulté de lecture, peuvent être lus en fonction de la progression des sons.
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Les cahiers Istra - questionner le monde : CE2 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 10 Mai 2017
- 9782013947862
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM1 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Sciences Et Technologie
- 24 Mai 2017
- 9782013947886
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons pour traiter l'ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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CARIBOU : français ; CM1 ; livre de l'élève (édition 2016)
Pascal Dupont, Sophie Raimbert
- Istra
- Caribou
- 9 Mars 2016
- 9782013947619
Un livre unique qui place l'étude de la langue au service de la lecture-compréhension et de l'écriture. Un accent mis sur le travail d'expression orale et écrite, la compréhension ainsi que sur l'interdisciplinarité. Le manuel encourage les lectures longues à travers des oeuvres complètes et variées. Des leçons d'étude de la langue qui privilégient la manipulation et l'étude des régularités. Des activités numériques sont régulièrement proposées.
Le manuel de l'élève est divisé en 2 parties articulées autour des mêmes thèmes et types d'écrit : La partie Lecture avecdes textes (dont des oeuvres intégrales) de longueurs variées accompagnés d'un questionnement sur la compréhension, des activités d'expression orales et écrites, des doubles pages d'interdisciplinarité pour réinvestir les savoirs et s'ouvrir aux autres disciplines et à leur lexique spécifique,Des pages "Stratégies de lecture", "Clés de compréhension", "Production d'écrit", "Expression orale" pour travailler des compétences spécifiques. La partie "Etude de la langue" avec des doubles pages de leçons de grammaire, d'étude du verbe, d'orthographe et de lexique. -
Taoki et compagnie : Taoki jardine ; CP, cycle 2
Aurélien Heckler, Céline Claire
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 20 Mai 2020
- 9782014006131
Aujourd'hui, les trois amis plantent des pommes de terre, mais elles poussent si lentement que Taoki, impatient et gourmand, décide de planter des pépins de couloulous. Oups !
Les couloulous poussent plus vite que prévu...
Un album de lecture entièrement déchiffrable à partir du milieu du 2e trimestre, selon la progression des sons du manuel, pour entrer pas à pas dans la lecture avec Taoki et ses amis. -
Taoki et compagnie : méthode de lecture syllabique ; CP ; cahier d'exercices Tome 1
Isabelle Carlier, Angélique Le van gong
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 17 Février 2010
- 9782011165534
Deux cahiers en couleurs, supports d'entraînement et d'évaluation.Ils permettent de travailler sur chaque leçon de la partie "apprentissage du code" du manuel : discrimination auditive, discrimination visuelle, production d'écrits, étude de la langue, vocabulaire et compréhension.
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Taoki et compagnie : CP ; Taoki au pôle Nord
Christine Beigel, Aurelien Keckler
- Istra
- Taoki Et Compagnie
- 17 Mai 2018
- 9782013947961
Quand Taoki, Hugo et Lili vont au pôle Nord, ils vivent des aventures extraordinaires ! Ils mangent des glaces Banquises, dansent avec des pingouins et rencontrent des ours qui jouent aux cartes ! Mais à ton avis, tout cela est-il vraiment arrivé ?
Taoki au pôle Nord est lisible à partir du milieu du troisième trimestre. -
Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM1 ; Cahier élève
Catherine Vilaro, Didier Fritz
- Istra
- Les Cahiers Istra - Sciences Et Technologie
- 6 Mars 2024
- 9782017176855
Des cahiers « tout en un » pour mettre en oeuvre la démarche scientifique.
Les cahiers de l'élève :Une nouvelle édition du cahier CM1 conforme au nouveau programme du cycle 3.Des activités claires, basées sur l'observation des documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation pour faciliter la mémorisation.Un schéma de synthèse (du type «carte mentale») à la fin de chaque leçon.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques. -
Mouv' maths ; CP ; résolution de problèmes ; cahier de l'élève
Laurent Duron, Grégory Pierron, Anne-Catherine Peroche
- Istra
- Mouv' Maths
- 27 Janvier 2023
- 9782017176619
Une nouvelle collection de cahiers indépendante de toute méthode et testée en classe.
Le cahier de l'élève : Une démarche spiralaire sur tout le cycle.La découverte des notions par le jeu ou la manipulation.Un apprentissage explicite du vocabulaire lié au domaine.Des rituels quotidiens pour prolonger l'entraînement.Un rebrassage régulier des compétences.Des défis mathématiques ou des escape games pour un rebrassage ludique. -
Ce livre de l'élève adopte une structure par thèmes. Chacun d'entre eux est illustré par des textes de nature variée, pour faire découvrir la lecture sous toutes ses formes :- textes narratifs, fonctionnels et documentaires ;- dialogues ou extraits de théâtre ;- poésies, chansons...La diversité thématique favorise l'interdisciplinarité : le texte peut trouver son prolongement dans une leçon d'histoire, de géographie ou dans une activité graphique. Les textes narratifs, nombreux, ont été soumis à l'approbation d'enfants lecteurs et d'enseignants.Pour permettre une meilleure maîtrise de la lecture, cet ouvrage propose des outils méthodologiques. Le questionnement est structuré autour de trois axes :- " Repère ", pour faire comprendre la structure du texte ;- " Explique ", pour vérifier la compréhension fine du texte ;- " Explore ", pour amener à rechercher une information précise.Une quatrième rubrique ouvre sur des activités variées : expression écrite, débat, arts plastiques, recherche documentaire...
